[Мотылёк]

учебное-негативное

мои взаимоотношения с учителями в школе, внешний вид, отсутствие правильного произношения, придумывание и приписывание мне комплексов... и еще больше- навязывание что они у меня есть... как это связано с изучением английского и подготовкой д/з?!

и примеры придирок- самые яркие... "в процессе по мелочи" даже не учитываю...

нет.. новая преподша... сильно знает английский... и действительно хочет чтоб знали и мы... но преподаватель и психолог НУЛЕВОЙ...

думаю вот подарить ей бинокль(чтоб видела что написано карандашом в тетради) и книжку по теории мотиваций...

она ставит неприодалимую задачу передо мной... чтоб произношение у меня БАЦ и сразу правильное было... и чтоб я не тараторила и не заикалась... типо от этого так просто избавится? произношение- я для этого и учусь... тороторство и заикание- извените... с 2,5 лет моя маман пытается с этим бороться(она в свое время сама заикалась)... а логопеды смогли добиться только убирания тика...

это конечно не первая дура в моей жизни... но после занятий она пытается со мной разговаривать и это совсем другой человек... буду списывать на то что она не педагог... видимо...

но тик кажется возвращается =\

не учебное

я кажется влюблён))))))

совсем чувствую себя... дурой и не только...

@музыка: Игорь Николаев- Такси Такси

@настроение: я- мыло

Comments

[Амбель]

весна весна)

[Мотылёк]

Амбель о да))))